ПЕТРУК, В. А.; ПАЛІЙ, М. В.; АНДРУЩЕНКО, Н. О.; ПРОЗОР, О. П. ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АДЕКВАТНОЇ САМООЦІНКИ СТУДЕНТІВ. Вісник Вінницького політехнічного інституту, [S. l.], n. 1, p. 168–173, 2010. Disponível em: http://visnyk.betakivc.vntu.vn.ua/index.php/visnyk/article/view/1382. Acesso em: 6 квіт. 2026.